{"id":481,"date":"2026-11-07T09:00:48","date_gmt":"2026-11-07T08:00:48","guid":{"rendered":"https:\/\/drogasotu.com\/index.php\/2026\/11\/07\/de-las-aulas-al-estadio-prevencion-sin-descanso-en-la-primera-semana-de-noviembre\/"},"modified":"2026-11-07T09:00:48","modified_gmt":"2026-11-07T08:00:48","slug":"de-las-aulas-al-estadio-prevencion-sin-descanso-en-la-primera-semana-de-noviembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/drogasotu.com\/index.php\/2026\/11\/07\/de-las-aulas-al-estadio-prevencion-sin-descanso-en-la-primera-semana-de-noviembre\/","title":{"rendered":"De las aulas al estadio: prevenci\u00f3n sin descanso en la primera semana de noviembre"},"content":{"rendered":"<p>La transici\u00f3n de octubre a noviembre ha mantenido el ritmo de actividad a pleno rendimiento. Durante estas dos semanas, el servicio itinerante \u00abDrogas o T\u00fa\u00bb ha estado presente tanto en centros educativos de distintos municipios como en eventos y espacios p\u00fablicos de la regi\u00f3n, acercando la prevenci\u00f3n de adicciones a j\u00f3venes de todos los niveles educativos.<\/p>\n<h3>Paracuellos de Jarama: tres jornadas intensas en el IES Simone Veil<\/h3>\n<p>Iniciamos el periodo con una estancia de tres d\u00edas completos en el IES Simone Veil de Paracuellos de Jarama. A lo largo de estas jornadas impartimos diecisiete sesiones dirigidas a alumnado de 1\u00ba, 3\u00ba y 4\u00ba de ESO, as\u00ed como a estudiantes del programa DIVER. La participaci\u00f3n del alumnado y el apoyo del equipo docente hicieron posible abordar temas clave de prevenci\u00f3n adaptados a cada grupo.<\/p>\n<h3>Pozuelo de Alarc\u00f3n: dos centros, p\u00fablicos diversos<\/h3>\n<p>Tambi\u00e9n en esta primera parte del periodo visitamos dos centros educativos de Pozuelo de Alarc\u00f3n. En el CEPA de Pozuelo trabajamos con grupos muy diversos: alumnado de ESO, Formaci\u00f3n Profesional y personas con discapacidad intelectual, adaptando los contenidos a las necesidades de cada colectivo. Posteriormente, nos trasladamos al IES Camilo Jos\u00e9 Cela, donde impartimos cinco charlas a grupos de 3\u00ba y 4\u00ba de ESO y Diversificaci\u00f3n.<\/p>\n<h3>El Escorial: tres jornadas completas en el IES El Escorial<\/h3>\n<p>La primera semana de noviembre nos llev\u00f3 al IES El Escorial, donde permanecimos tres d\u00edas consecutivos. Durante esta estancia desarrollamos diecisiete sesiones con alumnado de Educaci\u00f3n Secundaria, abordando temas de prevenci\u00f3n de adicciones en un ambiente de di\u00e1logo y participaci\u00f3n activa.<\/p>\n<h3>Aranjuez: sesiones de 3\u00ba de ESO en el Colegio Ap\u00f3stol Santiago<\/h3>\n<p>Cerramos la semana en el Colegio Ap\u00f3stol Santiago de Aranjuez, donde impartimos seis charlas dirigidas a todos los grupos de 3\u00ba de ESO. El centro mostr\u00f3 gran inter\u00e9s en reforzar los mensajes de prevenci\u00f3n entre su alumnado en esta etapa clave de la adolescencia.<\/p>\n<h3>Eventos deportivos y puntos informativos<\/h3>\n<p>Paralelamente a la actividad educativa, mantuvimos nuestra presencia en espacios p\u00fablicos. El primer fin de semana de noviembre estuvimos en el Estadio Metropolitano, donde pudimos acercarnos a un p\u00fablico familiar y deportivo. Posteriormente, desplegamos nuestra unidad m\u00f3vil durante dos jornadas en la Plaza de Espa\u00f1a de Getafe, facilitando el acceso a informaci\u00f3n preventiva a vecinos y visitantes del municipio.<\/p>\n<h3>Pr\u00f3ximas paradas<\/h3>\n<p>Con noviembre reci\u00e9n iniciado, el calendario de visitas educativas y eventos municipales contin\u00faa su curso. Nos preparamos para nuevas jornadas en centros escolares y espacios p\u00fablicos de la regi\u00f3n. \u00a1Seguimos en marcha!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Entre finales de octubre y principios de noviembre, nuestra unidad m\u00f3vil ha combinado jornadas educativas en institutos de Paracuellos de Jarama, Pozuelo de Alarc\u00f3n, El Escorial y Aranjuez con puntos informativos en el Estadio Metropolitano y la Plaza de Espa\u00f1a de Getafe.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":480,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center 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